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Session de pilotage du ProQEB et de la DDC pour la consolidation et l’institutionnalisation des acquis

Après une décennie d’intervention au Tchad, une session de travail se tient au Service Évangélique d’Hébergement, d’Animation et de Développement (SEHAD) afin de consolider les acquis du projet Promotion de la Qualité de l’Éducation de Base au Tchad (ProQEB).

Mis en œuvre par l’ONG suisse Enfants du Monde, avec le soutien technique et financier de la Direction du Développement et de la Coopération (DDC), ce projet vise à améliorer le système éducatif tchadien. La session est couplée avec la réunion du Comité de Pilotage du projet.

Selon la Déléguée provinciale à l’Éducation nationale et à la Promotion civique, Abdelkrim Betour Sia, la qualité de l’éducation de base passe par des initiatives concrètes pour apporter des solutions aux défis du secteur et favoriser une meilleure insertion des enfants tchadiens dans la vie active. Le Directeur adjoint de la coopération suisse, Samuel Roches, a rappelé que ProQEB accompagne la volonté du gouvernement tchadien de renforcer son système éducatif en intervenant dans les provinces du Mandoul, du Batha, du Moyen-Chari et du Wadi Fira.

Les actions du projet se traduisent par la construction d’infrastructures scolaires et administratives, l’équipement des écoles en matériel didactique et le renforcement des compétences des acteurs éducatifs. Lors de l’ouverture officielle des travaux, le Préfet du Mandoul oriental, Abdoulaye Djibrine Idriss, a souligné que l’éducation demeure une priorité pour le gouvernement tchadien, malgré des défis liés au manque d’infrastructures, de ressources humaines et de matériel pédagogique. Il a salué l’appui de la DDC à travers le ProQEB, qui contribue à pallier certaines difficultés du secteur.

Cette session, réunissant des représentants des quatre provinces concernées ainsi que des membres du ministère de l’Éducation nationale et de la Promotion civique, vise à partager les résultats des trois phases du projet, examiner les stratégies de désengagement et proposer des innovations pour assurer la pérennisation des acquis.

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